
面对帝国的最高统治者——小万历皇帝,张居正严肃地板起脸,对其进行毫不留情的训斥。张居正与小万历之间的关系,既是君臣关系,又像是师生关系。表面上看,两人情同父子,但实际上隐藏着不少的危机。 虽然万历皇帝天资聪慧,但毕竟年仅十岁,还是个天真活泼、顽皮的孩童。面对这种情况,作为皇帝的老师和首辅股票无息配资,张居正完全忘记了身份的高低尊卑,把所有精力都投入到教育万历皇帝上。他从学道的角度出发,把自己的心血都灌输进去,想要把他培养成一个优秀的学生。 张居正认为股票无息配资,尽管万历年纪尚小,但他聪明、刻苦,对一些政治事务的分析也头头是道。张居正没有其他的想法,只是尽心尽力地教导皇帝,做好一个忠诚的托孤大臣的职责。无论个人荣辱,他都站在教育的角度,用父亲般的情感去教育年幼的皇帝,让他走上正道,成长为一个真正的明君。 因此,张居正把万历皇帝当作一位严肃的小学生,严格要求他将所有时间都投入到学习中,不允许有丝毫懒散或不认真。他时刻抓住一切机会,将万历引导到理想的道路上。每当万历犯错时,张居正会毫不留情地批评,纠正他的错误。 每当万历皇帝参加日常的讲课时,若前一天的功课背诵得不流利,或者复述错误,张居正便会严厉批评。此时,小万历会因为自己的错误而感到极度羞愧。张居正的批评甚至会让皇太后对万历罚跪,这让小万历皇帝产生了深深的恐惧,并且也埋下了他日后叛逆与清算的种子。 有一次,万历皇帝把色勃如也读成了色背如也,张居正听后立即严厉纠正,万历吓得浑身战栗。张居正宁愿今天严加管教,防止万历在未来放纵,尽管这样做有些苛刻。 这种严格不仅仅体现在纠正万历皇帝的错误上,还体现在万历的兴趣爱好上。万历皇帝十分喜欢书法,每天下午除了复习功课,他还会专心练字,且进步非常快。如果继续这样下去,他可能会成为一位书法家。 有一次,万历皇帝写了一些大字,想将它们送给几位大臣。作为一个十六岁的年轻皇帝,他希望通过优美的书法得到张居正和其他大臣的赞赏,多少带有一些炫耀的心态。面对这一情况,张居正对万历说:陛下的书法已经很好,但不应过分花费精力在这上面。书法虽好,但它终究只是小技艺。真正的明君,是以德行来治理国家的。历史上那些沉迷于艺术的帝王,如陈后主、隋炀帝和宋徽宗,虽然文学艺术造诣很高,但最终因为没有全力治理国家,导致了亡国的结局。 尽管万历皇帝对书法有浓厚的兴趣,但在张居正的劝导下,他只能忍痛放弃了这项爱好。原本每天有四门课程的万历,课业被调整为三门。失去了书法的乐趣,万历心中难免有些失落,但好在李太后理解张居正的做法。 在张居正的严格督促下,万历皇帝的各方面表现出了超出年龄的成熟。他对用人产生了浓厚的兴趣,并对吏部尚书张瀚说,他打算亲自召见廉洁能干的官员,亲自给予奖励。张居正听后非常高兴,认为皇帝的决定非常正确。
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